Девяткино: следы поезда №0

1. question
Вам приходит сообщение от неизвестного адресата. Внутри — электронный билет. Поезд №0. У билета нет маршрута и станции отправления — только отметка о том, что он был сформирован сорок лет назад. Следом приходит письмо от инженера, работавшего на этом участке и исчезнувшего при невыясненных обстоятельствах. Он пишет, что в Девяткино периодически появляется маршрут, которого не должно существовать, и что инженер пытался зафиксировать его. Чтобы понять, о чем идет речь, вы выходите на поверхность в точке начала наблюдений. Адрес старта: станция метро “Девяткино”, выход на поверхность в сторону бульвара Менделеева. Подойдите к ближайшему светофору перед станцией. Встаньте так, чтобы смотреть в сторону пешеходной аллеи. Сделайте пару шагов назад, чтобы не мешать прохожим. Вы стоите на входе в район. Сегодня вокруг современная застройка, но еще несколько десятилетий назад в этом месте были пустые поля и технические объекты метро. В сообщении инженер оставил простую инструкцию: «Первый принцип маршрута: назови место, чтобы оно открыло свой след». Посмотрите по сторонам и определите, в каком населенном пункте вы находитесь сейчас. Введите название района.

null

2. question
Вы определили, что находитесь в Мурино — городе, где инженер впервые зафиксировал отклонения линии. Его следующая метка связана с местом, которое сегодня считается символом района. Перейдите дорогу по светофору и идите прямо по аллее, поверните направо, пока не увидите большую конструкцию «Я ♥ Мурино». Остановитесь рядом с ней, лицом в сторону аллеи. В записях инженер писал, что с этого места он начал первичные расчеты маршрута и искал способ зафиксировать их на поверхности. Ему нужен был внешний ориентир, который можно было использовать для проверки направления. Осмотрите аллею. Найдите ряд ЛЭП-опор, которые стоят вдоль нее. Посчитайте, сколько опор находится по прямой от знака «Я люблю Мурино» в сторону города. Введите полученную цифру.

null

3. question
Посчитав ЛЭП вдоль аллеи, вы двигаетесь к следующей точке маршрута инженера. Судя по его записям, здесь был узел аномальной линии. Позже её закрыли крупным городским объектом. Пройдите вперед вдоль бульвара Менделеева, пока не дойдете до памятника ученому. Остановитесь так, чтобы видеть металлическую конструкцию спереди фигуры. Инженер писал: «Чтобы найти верную частоту, ищи отметку на самом верху». Осмотрите самую верхнюю точку металлической конструкции позади памятника Дмитрию Менделееву. Какой химический символ указан на самом верху? Введите этот символ.

null

4. question
В записях инженер отмечал, что после этой точки поведение предполагаемой линии маршрута переставало укладываться в известные на тот момент расчеты: смещение возникало там, где его не должно было быть ни по одной из применяемых методик. От памятника перейдите дорогу направо. Пройдите вдоль дома, пока не дойдете до угла современной школы №6, которая находится по адресу: Екатерининская улица, 1. Остановитесь так, чтобы видеть длинный красный фасад школы с белыми фигурами животных, расположенными в верхнем ряду. Подходить к зданию не нужно — фасад отлично виден с пешеходной зоны. Инженер писал, что когда волна линии уходит в сторону, на поверхности появляются повторяющиеся элементы, выстроенные в неровную, но устойчивую линию. Когда здесь строили школу, старую точку пересечения волны закрыли фасадными панелями. Посмотрите на верхний горизонтальный ряд белых зверей на красной стене школы. Сколько отдельных животных, идущих цепочкой, изображено в этом ряду? Введите число.

null

5. question
После точки расхождения инженер отмечал, что линия перестала вести себя предсказуемо на коротких участках. Направление «плавало», а прежние расчеты давали слишком большую погрешность. Он писал, что дальше ему пришлось фиксировать не сам маршрут, а реакции среды — все, что менялось при его прохождении. Пройдите вдоль маленькой улиц мимо дома №8 бульвара Менделеева. Вы увидите небольшую парковку и поворот на вытянутую детскую площадку прямо напротив школы. Вам нужна небольшая электрощитовая между домом №8 и детским садом. В таких местах инженер отмечал, что проявления маршрута чаще всего возникают рядом с техническими объектами — металлическими конструкциями и элементами городской инфраструктуры. Люди этого обычно не замечают, но такие зоны почему-то нередко привлекают творческих или наблюдательных жителей. Осмотрите электрощитовую со всех сторон. Какой объект изображен на маленьком пиксельном знаке?

null

6. question
Затем инженер отмечал резкое изменение характера аномалии. Вместо искажений и шумов она словно «собиралась» и уходила дальше — к участку, который он называл следующей запланированной станцией. В записях он признавал, что впервые за долгое время почувствовал, будто снова «понимает» поведение маршрута. Пройдите вдоль школы, затем мимо дома №5 на Петровском бульваре. Перейдите дорогу по светофору. Потом сверните в пешеходную зону, которая тянется вдоль Екатерининской улицы. Пройдите первый блок парка, пройдите мимо спорплощадки и перейдите дорогу. Вам нужно дойти до начала пешеходной зоны — там, где стоят фонарные столбы и небольшой участок парка. Подойдите ко второй скамейке на дорожке и осмотрите столб рядом с ней. Сегодня эта зона выглядит иначе: здесь уже нет следов старых технических сооружений, но городская жизнь будто сама подчеркивает важные места. Одна из таких меток стоит именно здесь: небольшая бронзовая фигура. Найдите маленькую скульптуру, которая прикреплена к фонарному столбу. Осмотрите ее. Какой предмет, связанный с чистотой, стоит у ног Хранительницы? Введите одно слово.

null

7. question
В своих записях инженер отмечал, что во время строительства здесь постоянно возникали скопления рабочих.Бригады сбивались в одних и тех же местах — у временных проходов, складов, металлических конструкций. Эти точки повторялись изо дня в день, хотя по проекту не должны были существовать вовсе. Идите далее вдоль парка по дорожке. Вам нужно будет перейти через дорогу на Графской улице. Внимательно осматривайте следующие фонарные столбы, пока не найдете бронзовую фигурку мальчика с животными. Эта небольшая композиция появилась здесь уже после строительства. Инженер писал, что маршрут словно «прокладывает себе путь», используя повторяющееся человеческое движение — как если бы ему были нужны живые проводники. Чтобы восстановить схему, здесь важно зафиксировать плотность этого узла. Осмотрите скульптуру. Сколько животных изображено рядом с мальчиком? Введите цифру.

null

8. question
После участка, где маршрут удерживался плотностью движения, инженер отметил странное расхождение между расчетами и собственным восприятием. Он писал, что линия на приборах вела себя стабильно, но при нахождении на месте возникало ощущение смещения — будто точка наблюдения не совпадает с точкой присутствия. Впервые он зафиксировал это не как ошибку среды, а как сбой в себе. Пройдите дальше по парку. Справа по направлению вашего движения на камне вы увидите новую скульптуру. Фигурка изображает мальчика-пекаря, сидящего на корзинах и ящиках со сладостями — простой, почти бытовой образ. Инженер не видел фигурку, но отмечал, что в подобных местах «смещение» ощущается особенно отчетливо: сцена кажется спокойной и привычной, но при этом не покидает чувство, будто реальность слегка сдвинута. Осмотрите скульптуру. Какой фрукт лежит на торте, который держит пекарь? Введите одно слово.

null

9. question
По предыдущим расчетам, при снижении фонового шума линия должна была ослабеть. Однако в очередной точке вместо затухания был зафиксирован краткий, но отчетливый скачок интенсивности сигнала. Чтобы восстановить след, нужно пройти в сторону тихой зеленой территории, где природный фон смешивается с городской средой. Пройдите дальше по парку. Вам нужно перейти дорогу на пересечении с Ручьевским проспектом. Ориентиром будет небольшое здание Мавис. Зайдите за него и вы увидите красивый благоустроенный парк "Четыре сезона". Пройдите по дороге вдоль парка, пока не увидите композицию с деревом, растениями и камнями. Остановитесь возле нее. Анализируя записи, инженер пришел к тревожному выводу: аномалия начала «подстраивать» окружающее пространство под себя. Она подсказывает, что на месте необходимо создать карманы для накопление энергии и проводников, то есть людей. Сейчас в этой тишине стоит мини-скульптура юного художника. Осмотрите скульптуру. Как называется предмет, который стоит перед художником? Введите одно слово.

null

10. question
После нескольких попыток привлечь внимание к своим расчетам инженер был отстранен от работы. В его дневнике появилась запись: «Проект закрыт, но линия не исчезла. Продолжать официально нельзя, но оставить это так я не могу…». Пройдите до конца парка. Далее вы увидите развилку дороги. Пока не сворачивайте. Оглядитесь, следующая скульптура спрятана под кустом. Он продолжал идти по маршруту уже без приборов и отметок — просто следуя памяти и ощущению направления. В записях инженер отмечал, что в таких местах линия больше не требовала расчета — она словно сама подсказывала следующий шаг, если не пытаться ей сопротивляться. Осмотрите небольшую фигурку, установленную среди кустарника. В ее деталях угадывается влияние среды, сформировавшейся уже после того, как инженер был выведен из проекта. На фигурке есть яркая деталь, которая закрывает глаза. Что это за предмет? Введите одно слово.

null

11. question
Затем структура записей резко меняется. Исчезают расчеты, пропадают пояснения — остаются только отрывочные заметки. "...линия снова успокоилась..." "...на некоторых отрезках волна будто «ложится мягче»..." — так он описывал зоны, где пространство более закрытое и ровное. Такие места часто встречаются внутри жилых дворов и сквериков, где шум распределяется ровнее, а фон становится тише. От предыдущей скульптуры пройдите по дорожке направо. Вы окажетесь в небольшом зеленом сквере со скамейками и деревянными беседками. Осмотрите их и найдите мини-скульптуру, закрепленную на одной из опор. Вы оказываетесь в спокойном уголке, где городской шум приглушен деревянными панелями и плотной застройкой. Инженер писал: “здесь будто бы все заснуло…” — волны были слишком ровными для резких колебаний. Найдите фигурку, закрепленную на деревянной опоре. Какой предмет находится за спиной этой фигурки? Введите одно слово.

null

12. question
Теперь ясно: маршрут не исчез. Он просто ждал момента, когда сможет замкнуться. Инженер не успел завершить контур. Все предыдущие точки были лишь подготовкой — отдельными узлами линии аномалии. Только пройдя их все, можно было дойти до места, где маршрут действительно можно остановить. Следующая точка находится напротив автобусной остановки: “Графская улица”. Для этого вы можете вернуться к точке со скульптурой Хранительница чистоты (со шваброй и ведром) и повернуть налево по ходу возвращения. Или же пройти от точки Хранителя сновидений до улицы Авиаторов Балтики и пройти вдоль нее по улицы и пересечения с Графской улицей. Вы должны увидеть большой памятник с самолетом. Самолет здесь стоит не случайно. Его массивный металлический корпус одновременно притягивает волну аномалии. А сама значимость места притягивает людей. Если станция-призрак “Девяткино-2 “ действительно существовала и именно отсюда должен был отправиться поезд №0, то это место было для нее идеальной точкой, где маршрут обязан был либо проявиться полностью, либо исчезнуть. Осмотрите самолет. Сколько звезд нанесено на его корпус, если смотреть на него снизу? Введите цифру.

null